校监和校董学习范畴建议
此学习范畴是根据学校主要运作及管理内容而设计，法团校董会可按校监和校董的实际需要、校情、办学团体的关注等来规划培训内容、模式及时间。
学习范畴建议
I. 校本管理
- 校本管理的精神、管治模式 （法团校董会的运作及组成）
- 教育局、办学团体、法团校董会三方的角色和职能
- 校董的角色、职能、核心素养（知识、技能、态度）、道德操守、利益申报与披露
- 校董培训规划、专业交流及继任安排
II. 学校人力资源管理
- 员工聘用、改编职系、晋升及署任
- 聘用教职员的行政程序
- 员工权利和福利
- 员工考绩、培训及发展
- 员工操守及纪律
- 处理员工投诉
- 员工辞职、解雇、退休及延长服务
III. 学校财务管理
- 学校收入
- 商业活动
- 物料及服务的采购
- 会计及财务监控
- 经审核的周年帐目及会计记录的保存
IV. 学校发展及政策
- 学校的抱负及办学使命
- 学校发展计划
- 学校政策
- 课程政策
- 学生事宜
- 处理投诉及突发事件如危机、校内冲突、传媒查询等