教育局、办学团体及法团校董会的角色
建议学习时数:约60分钟
此部分主要是让校董透过观看影片及阅读相关资料,了解在校本管理管治架构之下,教育局、办学团体和法团校董会三方平台各自的角色和权责。
思考问题
- 教育局、办学团体和法团校董会各自的角色与功能是甚么?
- 办学团体在属校发展方面扮演甚么角色?
- 为了协助学校管治,教育局为学校校董提供了什么支援?
办学团体
校董常识知多少 ─ 办学团体的角色与功能
(讲者:香港圣公会陈讴明主教)
陈讴明主教认为教育局、办学团体和法团校董会是并驾齐驱,推动校本管理。
校董常识知多少 ─ 办学团体的角色与功能
(讲者:天主教香港教区刘超贤先生)
刘超贤先生分享在校本管理管治架构之下,办学团体与法团校董会的紧密合作关系。
校董常识知多少 ─ 办学团体的角色与功能
(讲者:香港路德会丘芳濠女士)
丘芳濠女士分享在校本管理管治架构之下,办学团体如何支援属校法团校董会的运作。
思考问题
- 办学团体如何促进属校从持分角度培育学生学习及成长?
- 办学团体怎样协助法团校董会发挥策略性领导?
- 办学团体对属校法团校董会的校董有甚么期望?
思考问题
- 法团校董会对学校的理想管治模式是甚么?
建议跟进活动
贵校是属于哪一个办学团体?你知道它的抱负和办学使命吗?
请你浏览贵校和办学团体的网页(如适用),了解它们的历史、办学理念、发展方向和计划等,协助你更易掌握学校的关注项目。