校董培訓課程

本課節旨在為現任校董或擬任校董，或有教育和學校管理經驗的人士，提供法團校董會的職能、權力和道德操守的進階知識。本課程集中討論法團校董會中司庫和秘書的職能和角色，以確保學校的有效運作。課節還將討論法團校董會在制定學校發展策略時，如何將辦學團體的核心價值與學校情況結合。透過個案研究，講者將分享如何建立協作型的法團校董會。

講者: 黃詩麗校監

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理

本課節旨在幫助具有學校人力資源及財務管理基本知識的校董深入瞭解法團校董會在審批和監督相關學校運作時需要考慮的規則和法規。講者將透過案例分析，選取當前重要的學校人力資源管理（如教師聘任、考績、晉升及投訴）和財務管理（如招標、各項學生學習津貼的運用、凍結教師晉升職位等）相關議題。講者會引導參加者審視法團校董會在審批建議書及隨後的監督行動應考慮的因素。

講者: 吳友強校長

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理

本課節介紹《中華人民共和國憲法》的法律概念及其在香港的制定和執行。它亦會重點解釋《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》(《香港國安法》)、《維護國家安全條例》、《國旗及國徽條例》及《國歌條例》的法律概念。透過個案分享及討論，講者一方面會協助參加者了解該等條例對學校的影響，另一方面亦會推行可行及有效的方法，以監察學校能妥善制定及執行維護國家安全教育的政策。

講者: 陳曉峰律師及陳綺華校長

學習範疇：II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

本課節將探討學校的兩項人力資源管理問題 - (1) 僱傭及人員編制問題及 (2) 有關人事管理的疏忽、平等和歧視以及法律責任的保護。前者會處理人員編制，如遴選、晉升、合約、考績和解僱相關事宜，而後者會處理涉及風險管理和法律責任的保護。兩位講者會利用香港學校的法庭案例，在考慮法律限制及學校環境因素的情況下，建議可行的策略予學校校董參考。目的是幫助參加者在法團校董會作出適當的人事決定，並保護他們免於法律責任。

講者: 歐柏青大律師及吳友強校長

學習範疇：II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

本課節旨在向學校校董解釋學校在處理公眾人仕、教職員、家長和學生的投訴，以及在處理各持份者間的糾紛時必要考慮的法律因素。講者透過個案分析，與校董分享如何在處理投訴和糾紛時充份考慮相關法律因素，以保障法團校董會免於承擔法律責任。講者亦會介紹《道歉條例》並討論其對學校的影響。

講者: 周偉雄大律師及蔡世鴻校長

學習範疇：IV. 學校發展及政策

本課節旨在使校董認識到學校在日常運作及學生事務上，可能遇到的潛在風險，及隨之而來的各項法律責任。它將向學校校董介紹與學校運作和學生事務管理的各種法律概念。透過個案分享，講者協助參加者了解法團校董會在制定學校政策、監管學校運作和學生事務方面的法律責任。

講者: 鍾浩怡律師、譚偉明博士(第一期)及吳友強校長(第二期)

學習範疇：IV. 學校發展及政策

本課節將向新任校董介紹香港最新的教育政策對學校運作的影響，強調憲法、基本法及國安教育在學校運作的原則，以便校董能協助學校制定適合的發展計劃及政策，培育學生的國民身份認同及責任感。

講者: 蔡世鴻校長 

學習範疇：I. 校本管理, IV. 學校發展及政策

本課節為新任校董提供香港校本管理政策發展的概況。本節主要介紹法團校董會的職能、責任、運作及會議常規。目的是讓新任校董瞭解法團校董會的運作，以及與學校員工的工作關係，使新任校董能有效地履行其角色，促進學校的發展。

講者: 張永明博士

學習範疇：I. 校本管理, IV. 學校發展及政策

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理

講者將與校監分享如何透過參與式決策有效領導法團校董會，並在決策時考慮各持份者的意見。討論內容包括有效參與式決策的必要步驟，人力資源管理（包括繼任規劃）、財務資源管理及校董培訓。以年度學校發展計劃的執行為例子，說明校監可如何策略性地領導法團校董會。

講者：龔廣培先生

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理, IV. 學校發展及政策

講者將與參與者分享案例，說明法團校董會與校監的預期管治標準。本課節將說明校監的恰當和不恰當行為，以及如何在法團校董會內建立高道德標準。本課節將討論《教師專業操守指引》對法團校董會及校監工作的影響，並會使用良好做法和不良做法的假設案例來說明維持法團校董會高道德標準的重要性。

講者：黃詩麗校監

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理, IV. 學校發展及政策

講者將與校監分享領導法團校董會實施《國旗及國徽條例》、《國歌條例》和國家安全教育的''規範''和 ''禁忌''。本課節亦會討論教育局發出的《國家安全：學校具體措施》（2023 年 6 月增強版）對學校校監領導的影響，並分享各種案例和策略，以促進參與者的學習。

講者：張永明博士及吳慧思律師

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理, IV. 學校發展及政策

校監負責監督法團校董會，須就學校表現向教育局常任秘書長及辦學團體負責。雖然校監不是學校僱員，他/她透過與校長緊密合作，承擔領導學校的最終責任。校監一方面是校長的合作夥伴，另一方面亦是校長的上司，負責評核校長的表現。講者將透過討論案例，與參與者分析如何（1）帶領校長實現學校的願景與使命；（2）與校長有效合作。

講者：張永明博士

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

一所學校能否成功實現其願景，很大程度上是取決於學校領導者如何領導學校。風險管理意識能令校監聚焦於符合法規、實際運作和發展等重要領域的工作，從而帶領學校實現願景。本課節透過案例分享，討論並分享培養校監風險管理意識的兩個重要方式：（1）如何通過自我反思成為行動學習型校監，（2）有效的校長績效管理，包括兩個關鍵要素：問責和績效反饋。

講者：張永明博士

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

本課節旨在幫助參加者瞭解影響他們有效履行校監角色的相關法律問題。本課節將介紹與法團校董會運作的基本法定要求，以及與學校責任、學校保險、人權、平等機會和私隱相關的議題。本課節亦將討論學校中最具挑戰性和經常被忽視的法律問題，尤其著重於侵權法，因為這是校監很容易疏忽的領域。

講者：張永明博士及吳慧思律師

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

本課節重點介紹校監如何領導學校處理投訴、危機和媒體。除了遵從學校既定指引外，講者亦會介紹其他處理投訴時實際考慮的因素。除了處理校外投訴外，講者亦會分享如何制定處理校內人員投訴的指引。危機管理的目標是控制損害，講者將討論控制損害的實際步驟和可行方法。本課節也會以個案說明有效處理媒體的策略。

講者：龔廣培先生

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

本課節旨在提高校監防範於未然的風險管理意識。講者將以實例解釋風險管理的概念，介紹三種風險管理的領導方式：回應性領導、適應性領導和前瞻性領導。在缺乏早期風險偵測機制的情況下，學校存在不同類型的潛在風險。因此，本課節將討論在學校制定預防措施及政策的實用指引，讓學校在兼顧持份者的意見並符合法律要求。

講者：張永明博士

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

本課節旨在與校監分享管治學校的最佳實踐案例。憑藉講者自 1990 年代後期以來擔任不同小學、中學及特殊學校校監的豐富經驗，分享各項資助學校管治的指導原則。為協助校監掌握這些原則，本課節將提供具體的例子和個案，包括如何以專業和有效的方式處理法團校董會事務、如何督導法團校董會處理機密事宜以及如何加強各主要持份者之間的溝通。期望校監能在課節上積極參與討論及交流。

講者：張永明博士

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

有系統校董培訓課程（課程）為不同背景和需要的校董提供合適的培訓內容包括：(i) 設有法團校董會學校的現任/擬任校監；(ii) 設有法團校董會學校的現任/擬任校董（有限或沒有教育及學校運作經驗）；及 (iii) 設有法團校董會學校的現任/擬任校董（有教育及學校運作經驗）提供適切的培訓內容，協助他們了解在校本管理精神下的角色及責任，有效地履行校董的職責。本課程專為法團校董會而設計，部份內容也適合官立學校學校管理委員會主席及成員。

教育局已委託教育評議會（教評）籌辦2024/25學年的課程，而教評將於8月內在其網站公布活動詳情。

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理, IV. 學校發展及政策

分享會內容包括學校對法團校董會運作的良好做法及有效的學校治理的心得，以及教育局探訪法團校董會學校後的經驗分享。

以下為當日簡介會的內容：

• 建構學習型法團校董會
• 建構持續進修文化：在法團校董會會議中融入校董專業發展元素
• 提升優質管理：法團校董會學校的訪校分享

學習範疇：I. 校本管理

教育局與廉政公署合辦此講座，介紹《防止賄賂條例》、學校人員的誠信管理、學校常見的貪污風險及案例、校董如何在學校建立防貪及廉潔文化，以及廉政公署為學校提供的支援。

學習範疇：II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理

• 校本管理政策
• 學校財務管理
• 學校人力資源管理
• 校監自評及校長考績
• 學校的法律議題
• 學校處理投訴、危機及應對傳媒的策略

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理, IV. 學校發展及政策

調解技巧工作坊：處理學校員工糾紛

• 工作坊旨在介紹調解的特點、調解員的角色，及示範適用於學校的調解技巧。工作坊將以分組形式進行，透過認可調解員的指導，帶領參加者進行調解角色扮演，學習調解技巧，從而妥善處理持分者的分歧。  

學習範疇：II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

• 講座內容涵蓋學校財務管理的原則、良好做法，及法院案例分享，以增強校董對風險管理的意識，制定適當的財務管理系統和程序。

學習範疇：II. 學校人力資源管理, III. 學校財務管理, IV. 學校發展及政策

提升學校領導 - 官立學校校管會成員的角色

學習範疇：I. 校本管理, IV. 學校發展及政策

培訓課程內容包括：

1. 認識法團校董會 - 管治架構與精神；
2. 家長校董選舉；及
3. 家長校董的角色。

學習範疇：I. 校本管理

學習範疇：II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策

講座內容包括《憲法》與《基本法》的關係、《基本法》制定的歷史背景、訂立《香港國安法》的重要性等。

學習範疇：IV. 學校發展及政策

簡介會旨在介紹教育局為學校投購的保險計劃，包括：

1. 「綜合保險計劃」提供保障予各資助及按位津貼學校，承保範圍包括公眾責任、僱員補償及團體人身意外的風險；及
2. 「法團校董會責任保險計劃」提供保障予設有法團校董會的資助及按位津貼學校，承保範圍包括管理責任、教育工作者的轉承法律責任及聘僱行為糾紛。

學習範疇：I. 校本管理, II. 學校人力資源管理, IV. 學校發展及政策