辦學團體校董
建議學習時數：約60分鐘
校董角色睇真D─自我裝備、與時並進
(講者：香港道教聯合會圓玄學院第三中學前辦學團體校董湯修齊先生)
思考問題
- 辦學團體校董的角色是甚麼？他應履行甚麼工作？
- 辦學團體校董可透過哪些途徑監察學校的運作？
- 你認為辦學團體校董如何裝備自己去肩負這份校董工作？
校董角色睇真D─實踐使命、全人教育
(講者：德蘭中學前辦學團體校董李大拔教授)
思考問題
- 作為辦學團體校董，你認為如何能利用自己的經驗及知識去協助法團校董會管治學校？
- 作為辦學團體校董，你認為如何令整個法團校董會團隊互相聆聽大家的意見？
- 作為辦學團體校董，你認為如何促進學校發展及幫助學生成長？
建議跟進活動
請細讀《教育條例》第40AE條 - 辦學團體及法團校董會的職能及第40AS條 - 適用於替代校董的條文。
反思活動︰(在反思過程中，建議你記錄重點)
- 你認識你的辦學團體嗎？ 它的辦學宗旨和目標是什麼？
- 有何途徑可協助你加深對貴辦學團體的了解（例如：瀏覽辦學團體網頁、細閱有關辦學團體的資料等）？
- 你認為擔任辦學團體校董困難嗎？有何資源和支援系統可協助你履行辦學團體校董的工作？
考考你：辦學團體校董的角色和責任齊認識
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